Pedagógusbérek: Öt százalékos emelés semmit sem old meg

Elkerülhetetlenül fontosnak tartják a pedagógusok bérének emelését is. „Az 5 százalék lényegében semmit sem jelent, inkább valamiféle valorizáció, egyfajta állapotfenntartás. A valódi emelés 10 százaléknál kezdődik. Az már jelentene valamit “ – magyarázta Vladimír Crmoman, a Szlovákiai Tanítói Kamara (SKU) képviselője.

A kezdő tanító fizetését a cseh pedagógusok bérével - ami jelenleg 800 euró - egy szintre kellene emelni. Az új minisztertől azt várják, hogy a problémákat nevükön nevezze, s a hátralévő két évet nem a módszerek felkutatására, de az oktatásügy fejlesztésére használja majd.

Crmoman szerint fontos, hogyan boldogul Pellegrini a Dušan Èaploviè által még a távozása előtt bejelentett, az oktatásügy kulcskérdéseit érintő jogszabályi változtatásokkal. „Bízom abban, hogy velünk is tárgyalni fog, a problémák mélyére nyúl, s értelmesen készíti elő a dolgokat” – mondta.

A tanárok szeretnék, ha a tanulókkal való munka, a tanulás során felmerülő problémák megoldása érdekében asszisztensek, pszichológusok állnának rendelkezésükre. Szükség lenne az iskolák felszereltségének javítására is. „Hiába kapnak az iskolák tableteket, ha a segédeszközeik harminc évnél is idősebbek“ – jegyezte meg Crmoman.

A pedagógus szakszervezetek a tudományra és a kutatásra szánt összegek emelését kérik. „Szeretnénk, ha emelnék az iskolákra szánt bruttó hazai termék százalékarányát, hogy végre megközelítenénk az EU-országok színvonalát, ahol ez a részarány az 5-6 százalékot is eléri, míg nálunk néhol a 3,5 százalékot is alig közelíti meg“ – nyilatkozta Pavel Ondek, a Szlovákiai Oktatásügyi és Tudományos Dolgozók Szakszervezeti Szövetségének (OZPŠaV) elnöke.

A szakszervezeti dolgozók nem adják fel azt a gondolatot sem, hogy a kormánynak jóvá kellene hagyni az oktatásügy helyzetéről és rendszerszerű változások szükségességéről szóló jelentést, melyet Pellegrini elődje, Èaploviè nem tudott a kormányban átvinni. A jelentés a 2014-es évtől kezdődően évi 130 millió euróval több pénzt ígért az oktatásügy számára. „Követelni fogjuk, meglátjuk, mit mond a miniszter“ – tette hozzá Ondek.

Ragaszkodnak ahhoz is, hogy az alap- és középiskolai pedagógusok megkapják a nemzetgazdasági átlagbér 1, 2 illetve 1, 6-szeresét. A nem pedagógiai képzettségű alkalmazottak bérét a bértáblázat alapján kezdő fizetésként minimálbérben kellene meghatározni, majd a bérfejlesztést ennek alapján kellene megoldani.