Félrevezető lehet az egyszerű IQ-érték
WASHINGTON. A Western University Agy- és Tudatkutató Intézetének Adrian Owen vezetésével készített úttörő kutatása szerint az intelligencia standard mértékegységének tartott intelligenciahányados (IQ) nem határozza meg pontosan az emberek intelligenciaszintjét.
A kutatás során a világ különböző részeiről származó több mint százezer embert kértek fel arra, hogy töltsenek ki 12 kognitív tesztet, amelyek memóriájukat, következtetési képességüket, figyelmüket és tervezési készségeiket mérték. A Neuron aktuális számában közzétett kutatás eredményei szerint az egyszerű IQ-érték félrevezető az emberek intellektuális kapacitásának értékelésében.
„Bár különböző típusú intelligenciák léteznek, ezeket mind egyetlen, általános intelligencia befolyásolja. Az IQ-tesztek alapvetően ezt mérik” – magyarázta a tanulmány társszerzője, Adam Hampshire. A szakértő úgy véli, hogy ez a teszt azért nem tudja megfelelő pontossággal mérni az emberek intelligenciáját, mert nem veszi számításba a többszörös tényezőket és készségeket, vagyis a különböző típusú intelligenciákat - írja a betegszoba.hu.
„Korábban, amikor a kutatók azt próbálták kideríteni, hogyan viszonyul az intelligencia az agyhoz, általában azzal a feltételezéssel közelítették meg a kérdést, hogy létezik egy domináns intelligenciatípus, amelyet egy speciális alrendszer szolgál ki az agyban” – mondta Hampshire.
„Mi viszont arra az eredményre jutottunk, hogy az ezzel a bizonyos G-faktorral (general factor – általános intelligencia) összefüggő agyi területek valójában több speciális rendszert is tartalmaznak, nem csak egyet. Kutatásunk abban tér el a korábbiaktól, hogy úgy próbáltuk megérteni az intelligencia szerkezetét, hogy megvizsgáltuk azt a módot, ahogyan az agy különféle funkcionális rendszerekbe szerveződik. Más szóval, ha megnézzük az agyat, kiderül, hogy különböző területek vannak, amelyek hálózatokat alkotnak és különböző típusú funkciókat támogatnak.”
A funkcionális MR-vizsgálatot is alkalmazó kutatás eredményei azt mutatták, hogy a kognitív feladatok szélesebb körét figyelembe véve a képességek különbségei az intelligencia legalább három komponensével állnak összefüggésben: a rövid távú memóriával, a következtetéssel és a verbális készséggel. Ez a három komponens együttesen alkotja az intelligenciát, vagyis a „kognitív profilt”. A kutatók ez alapján úgy vélik, hogy az intelligenciát nem lehet egyetlen értékkel mérni.
„Bár különböző típusú intelligenciák léteznek, ezeket mind egyetlen, általános intelligencia befolyásolja. Az IQ-tesztek alapvetően ezt mérik” – magyarázta a tanulmány társszerzője, Adam Hampshire. A szakértő úgy véli, hogy ez a teszt azért nem tudja megfelelő pontossággal mérni az emberek intelligenciáját, mert nem veszi számításba a többszörös tényezőket és készségeket, vagyis a különböző típusú intelligenciákat - írja a betegszoba.hu.
„Korábban, amikor a kutatók azt próbálták kideríteni, hogyan viszonyul az intelligencia az agyhoz, általában azzal a feltételezéssel közelítették meg a kérdést, hogy létezik egy domináns intelligenciatípus, amelyet egy speciális alrendszer szolgál ki az agyban” – mondta Hampshire.
„Mi viszont arra az eredményre jutottunk, hogy az ezzel a bizonyos G-faktorral (general factor – általános intelligencia) összefüggő agyi területek valójában több speciális rendszert is tartalmaznak, nem csak egyet. Kutatásunk abban tér el a korábbiaktól, hogy úgy próbáltuk megérteni az intelligencia szerkezetét, hogy megvizsgáltuk azt a módot, ahogyan az agy különféle funkcionális rendszerekbe szerveződik. Más szóval, ha megnézzük az agyat, kiderül, hogy különböző területek vannak, amelyek hálózatokat alkotnak és különböző típusú funkciókat támogatnak.”
A funkcionális MR-vizsgálatot is alkalmazó kutatás eredményei azt mutatták, hogy a kognitív feladatok szélesebb körét figyelembe véve a képességek különbségei az intelligencia legalább három komponensével állnak összefüggésben: a rövid távú memóriával, a következtetéssel és a verbális készséggel. Ez a három komponens együttesen alkotja az intelligenciát, vagyis a „kognitív profilt”. A kutatók ez alapján úgy vélik, hogy az intelligenciát nem lehet egyetlen értékkel mérni.
Forrás
betegszoba.hu
